Новини
Обговорення нагальних питань розвитку української освіти
29 травня 2014
Напередодні відбулася Всеукраїнська нарада з питань загальної середньої освіти, в якій взяли участь заступник Міністра освіти і науки Павло Полянський, голова Комітету Верховної Ради України з питань науки та освіти Лілія Гриневич, президент Національної академії педагогічних наук України Василь Кремень та понад 300 учасників з регіонів і представників громадськості.
Заступник Міністра освіти і науки Павло Полянський зазначив, що Міністерство освіти і науки України зараз працює у двох напрямках: забезпеченні навчального процесу та напрацюванні майбутніх змін. Також, Міністерство зацікавлене у залученні громадськості до дискусії, обговорення та прийняття спільних рішень.
Пропозиції, що були винесені на Всеукраїнській нараді стосувалися навчальної програми (її зміни), проведення Державної підсумкової атестації та акредитації навчальних закладів, вибору підручників, актуальності проведення літніх оздоровчих таборів при школах, питання підтримки приватної освіти, а також обговорення питань впровадження 12-річної загальної середньої освіти та обґрунтування її переваг.
Також, до зміни було запропоновано збільшення кількості годин та доопрацювання програми предмету «Захист Вітчизни», повернення до навчальних планів предмету «Етика» та курсу морально-духовного спрямування на вибір батьків, вивчення другої іноземної мови з 5 класу за наявності відповідних умов та бажання шкіл, перекомпонування навчальних годин між алгеброю та геометрією у 7 класі.
«Старша школа має бути профільною та готувати глобальну людину. Загалом освіта має орієнтуватися на дитину, її завдатки та потреби» — підкреслив Василь Кремень.
Також, Павло Полянський розповів про плани Міністерства стосовно шкільних підручників. Відтепер Міністерство не матиме впливу на вибір підручників, адже цим займатимуться експерти. Треба зазначити, що була знята попередня заборона на використання підручників та посібників, які були надруковані до 2012 року. Отже, з цього часу вибір навчальних матеріалів буде на відповідальності педагогів. Загалом, Міністерство освіти прагне демонополізації, децентралізації роботи та скасування бюрократичної системи.
«Нині на часі робота над новим проєвропейським законом про освіту. Українці мають бути конкурентоспроможними у світі. Сьогодні для цього є всі умови: запит на зміни у держави та підґрунтя для розвитку системи освіти» — наголосила Лілія Гриневич.
Заступник Міністра освіти і науки Павло Полянський зазначив, що Міністерство освіти і науки України зараз працює у двох напрямках: забезпеченні навчального процесу та напрацюванні майбутніх змін. Також, Міністерство зацікавлене у залученні громадськості до дискусії, обговорення та прийняття спільних рішень.
Пропозиції, що були винесені на Всеукраїнській нараді стосувалися навчальної програми (її зміни), проведення Державної підсумкової атестації та акредитації навчальних закладів, вибору підручників, актуальності проведення літніх оздоровчих таборів при школах, питання підтримки приватної освіти, а також обговорення питань впровадження 12-річної загальної середньої освіти та обґрунтування її переваг.
Також, до зміни було запропоновано збільшення кількості годин та доопрацювання програми предмету «Захист Вітчизни», повернення до навчальних планів предмету «Етика» та курсу морально-духовного спрямування на вибір батьків, вивчення другої іноземної мови з 5 класу за наявності відповідних умов та бажання шкіл, перекомпонування навчальних годин між алгеброю та геометрією у 7 класі.
«Старша школа має бути профільною та готувати глобальну людину. Загалом освіта має орієнтуватися на дитину, її завдатки та потреби» — підкреслив Василь Кремень.
Також, Павло Полянський розповів про плани Міністерства стосовно шкільних підручників. Відтепер Міністерство не матиме впливу на вибір підручників, адже цим займатимуться експерти. Треба зазначити, що була знята попередня заборона на використання підручників та посібників, які були надруковані до 2012 року. Отже, з цього часу вибір навчальних матеріалів буде на відповідальності педагогів. Загалом, Міністерство освіти прагне демонополізації, децентралізації роботи та скасування бюрократичної системи.
«Нині на часі робота над новим проєвропейським законом про освіту. Українці мають бути конкурентоспроможними у світі. Сьогодні для цього є всі умови: запит на зміни у держави та підґрунтя для розвитку системи освіти» — наголосила Лілія Гриневич.
За матеріалами: Урядовий портал